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摘要:本文探讨了多媒体与教材的关系,并探讨了多媒体是否属于教材的问题。文章指出,多媒体作为一种教学辅助工具,具有丰富多样的表现形式和强大的信息展示能力,能够帮助学生更好地理解和掌握知识。多媒体并非教材的全部内容,而是...